L'origen de la identitat humana

Autor

Moisès Esteban Guitart (Berga, 1981) es Licenciado en Psicología y Filosofía por la Universitat de Girona y doctor en Psicología (Programa de Doctorado Interuniversitario en Psicología de la Educación). Ha ampliado estudios en la Universidad de Salamanca, la Universidad Intercultural de Chiapas (México) y el Institute of Psychological Science de la Leeds University (Inglaterra). Ha publicado diferentes trabajos sobre psicología evolutiva y de la educación. Fue cofundador y primer presidente (2000-2004) de la Asociación de Investigación y Promoción Psicológica (ARPP). Actualmente es profesor adscrito al Departamento de Psicología de la Universitat de Girona y miembro del grupo de investigación “Cultura y Educación”.

Sinopsis

Uno de los temas recurrentes en la actual agenda social, educativa y política es la identidad. En tanto que vivencia de nosotros mismos y de lo que nos rodea, la identidad nos permite regular y orientar nuestras vidas, así como solidarizarnos con diferentes grupos humanos. El libro examina los orígenes de la identidad a través de los caminos trazados por la psicología evolutiva y de la educación. Después de situar las coordenadas de las sociedades contemporáneas, globalización económica y pluralización de las formas de vida, el autor analiza las principales teorías psicológicas sobre el desarrollo humano (Wallon, Piaget, Vygotski, Bruner, Bronfenbrenner), así como sus derivaciones contemporáneas (neuropsicología cognitiva, psicología cultural) para, finalmente, presentar un modelo funcional del desarrollo de la identidad a lo largo de las diferentes etapas educativas (infantil, primaria y secundaria). El objetivo es triple: por un lado, se pretende describir los principales cambios biológicos, psicológicos y sociales que ocurren a lo largo de las etapas educativas; por otro lado, se trata de explicar estos cambios; finalmente, se describen diferentes programas de intervención educativa.